Quelle: RTV | Montag, 30.01.2023.| 15:33
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Etwa 70 % der Schüler, die eine duale Ausbildung absolviert haben, fanden direkt nach der Schule einen Job

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Abbildung (FotoPixabay / jmexclusives )
Rund 70 % der Schüler, die eine duale Ausbildung absolviert haben, haben nach den neuesten Daten des Amtes für duale Ausbildung direkt nach der Schule einen Job gefunden. Dieses Modell, das 2016 in unserem Land eingeführt wurde, gewinnt immer mehr an Bedeutung, da die Liste der Profile, die Schüler berufsbegleitend ausbilden, jedes Jahr erweitert wird.

Als Bindeglied zwischen Wirtschaft und Bildung wird die duale Ausbildung von zahlreichen heimischen Unternehmen zunehmend nachgefragt.

In mehr als 700 Unternehmen in Serbien machen Schüler mit dualer Ausbildung Praktika, sagt die amtierende Geschäftsleiterin des Büros für duale Ausbildung, Prof. Dr. Gabrijela Grujić. Die Bedürfnisse der Unternehmen haben Priorität, und die Zulassungspolitik für duale Ausbildung wird auf der Grundlage einer Vereinbarung zwischen der serbischen Handelskammer und dem Bildungsministerium verabschiedet.

- Wir denken sehr intensiv darüber nach, welche Profile das sind, auf denen wir bestehen müssen, dass wir sie modernisieren, dass wir die Stundenzahl erhöhen. Es entsteht Harmonie zwischen Wirtschaft und Bildung, so dass wir in unseren Schulen Profile anbieten, die ein echter Bedarf der Wirtschaft sind - erklärte sie.

Bisher sind 150 weiterführende Schulen an der dualen Ausbildung beteiligt, und auch die Zahl der Studiengänge steigt. Derzeit werden rund 4.000 Studierende in 36 dualen Studiengängen ausgebildet, betont Grujić. Sie fügt hinzu, dass es sehr wichtig sei, den Erwerb von Zertifikaten für diejenigen zu ermöglichen, die sich informelles Wissen bei der Arbeit in Unternehmen angeeignet haben, um auf dem Arbeitsmarkt sichtbar zu sein.

An der Polytechnischen Schule in Subotica erhielten 69 Kandidaten für Berufe im Bauwesen auf diese Weise Zertifikate. Die Entwicklung der dualen Ausbildung in unserem Land fördert gleichzeitig die Entwicklung der Wirtschaft, während das Wissen der Schüler mit der modernen technologischen Entwicklung in Einklang gebracht wird, schließt Gabrijela Grujić.
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